segunda-feira, 5 de julho de 2010

Unidade III Atividade 4 Refletindo sobre minha aprendizagem

Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC
Unidade III: Prática Pedagógica e Mídias Digitais
Atividade 4: Refletindo sobre minha aprendizagem
Cursista: Maria Lias da Silva

Refletindo sobre minha aprendizagem

Ao iniciar este curso fiquei com muita ansiedade, pois, o sonho era de descobrindo novos conhecimentos inovadores que viesse me auxiliar no meu trabalho dia a dia na sala de aula. Na unidade III, senti gratificada com as novas experiências e aprendizagem enriquecedora que conseguir, pois esta se trata de recursos tecnológicos para serem utilizados no planejamento diário em sala de aula com objetivo de melhorar a aprendizagem dos alunos.
As atividades que realizei na unidade III, trouxe-me novas expectativas e descobertas pela a pouca experiência em manusear o computador. A dificuldade que tive foi a falta de tempo para realizar as atividades com mais perfeição, mas, com a ajuda da tutora pesquisei e conseguir realiza – lá e assim pesquisei na rede mundial (internet) e encontrei diversidade de temas, vídeos e slides que podem ser inseridos nas aulas e assim desenvolvi e vou continuar desenvolvendo um bom trabalho com meus alunos, deixando as aulas diversificada, mais chamativa, alegre divertida e participativa melhorando a aprendizagem dos alunos e tornando um trabalho de qualidade e mais organizado.
Esta unidade foi importante, pois aprendi a inserir vídeo no plano de aula de conforme com o conteúdo ser ministrado na sala de aula.

Unidade III Atividade 3 Relato da aula

Esta aula foi de grande aproveito, pois os alunos gostaram muito desse trabalho, de assistir o vídeo e realizar a leitura de imagem, e fazer a produção de texto, conforme o questionamento feito a pós assistir o vídeo, foi fantástico a participação dos alunos e resultado foi satisfatório.
Despertou muito a curiosidade dos alunos em saber como se faz leitura de imagem e contar a história. No período do comentário houve muitas perguntas sobre as imagens, o que elas estavam representando, o que o autor quis representar com aquelas imagens.
Vídeo usado na aula 3:

Unidade III - atividade 3 - plano de aula - autoria de objetos hipermidia

quinta-feira, 1 de julho de 2010

Unidade III Atividade 2 - Plano de aula com vídeo da TV Escola

Unidade III Atividade 1 Análise, planejamento e excução de aula com material digital.

Curso: Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
Unidade: III – Prática Pedagógica e Mídias Digitais
Atividade: 1- Análise, planejamento e execução de aula com material digital
Cursista: Maria Lias da Silva
Unidade Escolar: Escola Municipal Luis de Camões


Modalidade/Nível de Ensino: 6º ano
Componente Curricular: Língua portuguesa
Tema: Linguagem oral e escrita – Prática de produção

Dados da aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Perceber a importância da utilização de vídeos na sala de aula, como forma de despertar maiores e interesses pela leitura e produção de texto.

Duração das atividades
2 horas

Conhecimentos prévios trabalhado com o professor e o aluno

Para a realização desta atividade, usei uma atividade que contemplasse os aluno do 6º ano para uma aula com vídeo som e imagem, que despertasse nos mesmo curiosidade pelo aprendizado, o interesse pela leitura e escrita , música com ilustrações que me chamou muito a atenção, e acredito que desperte o interesse deste e do público.

Estratégias e recurso da aula
1º Momento

Inicialmente, um diálogo com a turma sobre o vídeo “Documentário Mulheres do Babaçu Parte I. mostrando a importância de como utilizar a riqueza que a própria natureza tem e oferece para a sobrevivência do povo que conhece e sabe usufruir este produto.
http://www.youtube.com/watch?v=jrfWwNXNrG0&feature=related

2º Momento
Depois de assistir o vídeo, explorei o conhecimento que alguns alunos já trás da própria família referente os recursos da sua própria região, como são utilizado, quando e para que serve.

3º Momento
No decorrer da aula os alunos tiveram a oportunidade de expor suas idéias referentes seus conhecimentos já adquiridos.

Avaliação: Todos participaram, comentando sobre o assunto estudado, e o resultado foi satisfatório.